|
Szolgáltatási ajánlat a TÁMOP 3.1.7-es a “Referencia-intézmények országos hálózatának kialakítása és felkészítése” című pályázahoztA Suliszerviz Oktatási és Szakértői Iroda Kft. és a Suliszerviz Pedagógiai Intézet az alábbi teljeskörű szolgáltatással kívánja segíteni az intézményeket a „Referencia-intézmények országos hálózatának kialakítása és felkészítése” c. pályázat sikeres megvalósításában. Ajánlatunkat a TÁMOP 3.1.7. pályázati kiírás követelményeinek megfelelően állítottuk össze. a) Továbbképzések, felkészítések: 1. 15 órás felkészítés a referencia-intézményi szolgáltatás szervezeti feltételrendszerének kialakítására, a hálózati tanulás referencia-intézményi munkaformáinak beépítésére a mindennapi gyakorlatba. (A hospitálási rendszer erőforrásainak, feltételeinek biztosítására, látogatók fogadására, műhelyek szervezésére, vagy a részvétel szervezésére helyben és más helyszíneken, stb.): - A referencia-intézményi működéshez szükséges szervezeti, oktatásszervezési, szolgáltatásszervezési feltételrendszer kialakítása 2. 30 órás akkreditált továbbképzés, mely a referencia-intézmény mintaértékű eljárásainak adaptációját elősegítő támogató tevékenység módszertanát mutatja be, annak érdekében, hogy referencia-intézményi szolgáltatást személyesen ellátó pedagógusok tanácsadói attitűdjei, felnőttképzési kompetenciái kialakuljanak, megerősödjenek (referencia-intézményi mentor pedagógusok felkészítése): - Felkészítés a mentorálás mesterségére 3. 15 órás felkészítés, mely az intézményközi, horizontális tanulás megszervezését segíti, annak érdekében, hogy a referencia-intézmények kialakítsák saját hálózati, valamint önfejlesztési formáikat: - Hálózati együttműködések, kapcsolatok 4. 15 órás felkészítés, mely a leendő referencia-intézmény kínálatának szakszerű és eredményes megjelenítését segíti elő a szolgáltatói körben (honlap, kiadványok, kapcsolati formák, rendezvények, disszemináció): - PR-tevékenységek és célirányos kommunikáció 5. 30 órás akkreditált továbbképzés a pályázatban érintett feladatellátási-hely vezetőinek számára, a referenciaintézményi szerepkörből adódó új irányítási feladatok tevékenységeire fókuszálva: - Pályázatírás, projektmenedzsment, változásmenedzsment a gyakorlatban - Változás- és projektmenedzsment a közoktatási intézmények gyakorlatában 6. 8 órás felkészítés a felsőoktatási gyakorlóhelyi feladatok ellátására, ehhez a szervezet pedagógiai és működési gyakorlat módosítása: - Intézményi csoport felkészülése felsőoktatási gyakorlóhely funkció vállalására 7. 60 órás akkreditált továbbképzés a referencia-intézmények és a partnerintézmények pedagógusainak felkészítése a gyakorlóhelyi mentori tevékenységek ellátására (a továbbképzés átvételének egyeztetése folyamatban van). 8. Azon továbbképzések, felkészítések, amelyek támogatják a referencia intézmények kritériumrendszerének magas szintű teljesítését (akkreditált 30 órás pedagógus-továbbképzések): o Hátrányos helyzetű, halmozottan hátrányos helyzetű gyermekek, tanulók, valamint sajátos nevelési igényű gyermekek, tanulók együttnevelése gyakorlatának átadása: - A kooperatív tanulás a hátrányos helyzetű gyermekek integrált nevelésének elősegítésére - A tevékenységközpontú pedagógiák alkalmazásába való bevezetés, - olyan pedagógiai elvek, módszertani és tanulásszervezési eljárások megismertetése, amelyek a hatékony együttnevelést szolgálják - Multikulturális tartalmak és interkulturális nevelés: a szervezeti kultúra és környezet átalakítása a gyermekek egyenlő lehetőségeinek és aktív részvételének biztosítására a közoktatási intézményekben - Az árnyalt, fejlesztő értékelés a gyakorlatban, mint a sikeres tanulás és az egészséges személyiségfejlődés feltétele - Az óvoda-iskola átmenet megkönnyítése a hátrányos helyzetű gyermekek integrációja érdekében - Hatékony tanuló-megismerési technikák - Tanórai differenciálás a gyakorlatban - az egyéni fejlődési különbségeknek, szükségleteknek megfelelő fejlesztés módszerei, mint a sikeres integráció egyik feltétele - Professzionális pedagógiai kommunikáció integráló óvodai/iskolai környezetben - Az IPR-hez kapcsolódó tanítási-tanulási technikák elmélete és gyakorlata o Korszerű oktatásszervezési, tanulásszervezési eljárások alkalmazását támogató környezet tervezésének, kialakításának segítése a pedagógiai munka hatékonyságának növelése céljából: - Projektpedagógia, epochális oktatás - Deviáns magatartású általános és középiskolás tanulók hatékony tanításának mód-szerei - Az EQ, azaz az érzelmi intelligencia fejlesztése a tanítás és a tanulás eredménye-sebbé tételének érdekében - A tanulás tanítása o IKT kompetenciákat fejlesztő eszközrendszer alkalmazása innovatív intézményekben, benne a tanulói laptop program gyakorlatának átadása: - Interaktív eszközök a tanórán - A sulinet Digitális Tudásbázis keretrendszerének és digitális taneszközeinek használata a tanítás-tanulás folyamatában - alap szintű modul - A sulinet Digitális Tudásbázis keretrendszerének és digitális taneszközeinek használata a tanítás - tanulás folyamatában - haladó szintű modul - Prezentációkészítési ismeretek tréning elemekkel o Felkészülés támogatása az iskolai adminisztrációs és ügyviteli szoftverek funkcionalitásának széleskörű alkalmazására: - Út az E-naplóhoz. Informatikai alapismeretek pedagógusoknak (30 óra) - Az iskolai adminisztrációs és ügyviteli szoftverek alkalmazása (15 óra) Továbbképzéseink, felkészítéseink megtalálhatók a Szolgáltatói Kosár felületén részletesen is: http://kosar.educatio.hu/ (Intézményi innováció; Referencia-intézmények; Képzések listája TÁMOP 3.1.7; Szolgáltató: Suliszerviz; Keresés) b) Szaktanácsadói támogató szolgáltatások: 1. Felkészüléshez szaktanácsadói támogatás a korszerű oktatásszervezési, tanulásszervezési eljárások alkalmazását támogató pedagógiai környezet elterjesztésére. 2. A referencia-intézményi szerepre való felkészüléshez szükséges fejlesztések szaktanácsadói támogatása. 3. Referencia intézményként való működés kiépítésének szaktanácsadói támogatása. 4. Eljárásrendek, szakmai dokumentumok kidolgozásának és minőségbiztosításának szaktanácsadói támogatása. A TÁMOP 3.1.7-es konstrukcióhoz kapcsolódó tanácsadói szolgáltatásokat végzők listája még nem áll rendelkezésre az Educatio honlapján. A pályázat megvalósításának kezdetére reményeink szerint megjelenik a szaktanácsadói névsor. A Suliszerviz Oktatási és Szakértői Iroda, a Suliszerviz Pedagógiai Intézet és munkatársai aktív résztvevői az elmúlt években megindult közoktatás-fejlesztési folyamatoknak. Közel kétszáz feladat-ellátási helyen segítettük a TÁMOP 3.1.4., a TÁMOP 2.2.3., a TÁMOP 3.3.2. és a TÁMOP 3.3.7. pályázatok sikeres megvalósítását. Szakmai szolgáltatásaink során a legmesszebbmenőkig figyelmebe vesszük a megrendelő igényét a továbbképzési helyszínek, időpontok, a tanácsadói szolgáltatásnyújtás közös tervezésével a pályázat minőségi megvalósítása érdekében. Az igényelt szolgáltatások díját a legjobb ár-minőség arány elérése érdekében intézményenkénti egyedi megállapodások alapján – a rendelkezésre álló pályázati összeg keretei között – állapítjuk meg. Együttműködési szándékukat várjuk az alábbi elérhetőségeinken: Suliszerviz Oktatási és Szakértői Iroda Kft.; Suliszerviz Pedagógiai Intézet Tel.: 52/534-491, 52/249-017; Fax: 52/534-490 Mobil: 20/9222-550, 20/329-3100 E-mail: suliszerviz@suliszerviz.com
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Pedagógia intézet
ECDL vizsgaközpont
- felnőttképzés
- konferenciák
- diáktárlat
- ECDL
